不是只有读书才是学习，也不是只有念MBA才能学到管理，管理的汲取其实无处不在。比如：看电影。

    管理下属、管理自我、管理上司——许多经理人常常为这纷繁的“管理”二字而苦恼，而和同事探讨类似话题又不合适，和家人朋友诉说往往无异于对牛弹琴。那么，看电影好了！如果你有心，在电影中简直可以得到包罗万象的管理之道。

    事实上，以往通常更多承担娱乐功能的电影，现在已然演变成绝佳的企业管理教材。无论是团队管理、领导力，还是销售技能抑或其他，凡是和管理有关的，几乎都可以在电影中找到。正所谓，你想看到什么，就一定能看到什么。

    更有人认为：企业管理培训课本大多按章节划分，十分系统，与企业管理实际操作并不吻合——在现实中，问题常常是多方面、多角度地呈非线性出现的——而电影的叙事结构和拍摄手法因为同样是非线性，显然适合正在职场一线奋战的经理人们。

    但是，学习如何看电影，同样是种学问。同一部影片，或许有人看完只是哈哈一乐，而有人看完，则可以在职业阶梯上“更上一层楼”。

    电影是管理教材

    两个人在马路上撞车，互相争执之后和平解决；某人被绑架，警察对绑匪苦心劝说……这些都是电影中常见的镜头，其实也都是很好的谈判培训。同样，许许多多看似和企业经营管理八杆子打不着的影片，其中都蕴涵着绝妙的管理技巧。

    比如《卡特教练》，讲述的是一支原本屡战屡败的篮球队在卡特执教之后变成无人能敌的常胜王的故事。简直是一部打造团队领导力的范本——为了树立成员自尊，卡特教练从称呼上就对球员进行了诱导，要求成员多读书、尊重别人（才能赢得别人的尊重）、树立偶像；当球员集体发生错误的时候，卡特教练的方式是宽恕、要求下次注意改正、给予集体一致的惩罚（以显示是共同承担责任），以及开会动员、讲道理、树愿景。甚至，在使下属和团队取得业绩的同时，卡特还对团队成员的人生产生了重大的影响。

    一定没人反对以上种种都可以应用到企业管理中。事实上，卡特的某些做法的确和一些管理者相似——在许多企业中，人们的称呼不是叫职务和姓氏，而是称呼老师，以让人产生被尊重感和自尊感。而一些优秀的主管，正在成为员工的人生楷模。